課程特色

1. 在課程設計中讓學生運用創造力、演奏技巧及聆聽能力，把音樂的特質和其中蘊含的感情表達出來。透過創作、演奏及聆聽的綜合活動，學生獲得豐富和全面的音樂學習經歷。

2. 本校開設不同的樂器班，包括長笛班、單簧管班、小號班、長號班、小提琴班、手鈴班及敲擊樂班外；更成立了管樂團，讓學生因應自己的興趣，發展個人的音樂技能，増強他們的責任感，從而培養積極自信的態度。

3. 為學生提供不同的表演機會，例如：校園小舞台、校內或校外表演及「網上興趣班成果展」等，讓學生發揮音樂潛能，建立自信。

4. 安排學生參與音樂會、講座或工作坊，讓他們認識音樂的情境，瞭解音樂與文化的關係，發展評賞音樂和審美的能力，擴闊他們的視野。