普通話科

教學目標

  1. 提高學生對普通話科的學習興趣,培養良好的學習態度和習慣。
  2. 培養學生對普通話的興趣,讓他們自發地學習普通話。
  3. 提升學生學習漢語拼音的意識,增強學生朗讀、聆聽、說話及拼音的自學能力。

 

課程特色

  1. 為配合普通話新課程,本校從小一至小二開始學習聲母、韻母,小三至小四着重複習以往所學,小五至小六則強調分辨不同的讀音,以提升學生的漢語拼音能力。
  2. 課堂中採用不同教學元素,如:角色扮演、情境教學、分組朗讀、語音遊戲等活動,
    讓同學體會學習普通話的樂趣。
  3. 積極營造語言環境,並透過舉辦多元化的普通話活動,以提升學生對普通話的認識及
    學習興趣。
  4. 鼓勵參與學校外內普通話的活動及比賽,以提升同學對普通話的興趣及能力。

 

電子學習系統
學生可登入普通話電子學習系統或下載應用程式學習普通話。

 

網頁 應用程式

周會活動


校外比賽

普普樂拼音活動

新城電台《小嘴巴.說大道理——普通話電台講故事比賽》