教學目標

• 提高學生對普通話科的學習興趣，培養良好的學習態度和習慣
• 培養學生對普通話的興趣，讓他們自發地學習普通話
• 提升學生學習漢語拼音的意識，增強學生朗讀、聆聽、說話及拼音的自學能力

課程特色

• 為配合普通話新課程，本校從小一至小二開始學習聲母、韻母，小三至小四着重複習以往所學，小五至小六則強調分辨不同的讀音，以提升學生的漢語拼音能力
• 課堂中採用不同教學元素，如：角色扮演、情境教學、分組朗讀、語音遊戲等活動，讓同學體會學習普通話的樂趣
• 積極營造語言環境，並透過舉辦多元化的普通話活動，以提升學生對普通話的認識及學習興趣
• 鼓勵參與學校外內普通話的活動及比賽，以提升同學對普通話的興趣及能力

電子學習系統
學生可登入普通話電子學習系統或下載應用程式學習普通話。

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校外比賽

攤位活動